青年社創實習──個人至社會轉化的學習機會 「創.新路」計劃在過去兩年間,共與5間學校(包技大專院校及中學)試推行可體制化的課程及體驗,為超過200位青年提供社創培訓及實習機會。計劃旨在培育青年6C未來技能,讓青年對多元出路有更闊的想像。創造課室以外的學習機會,可以為青年以至社會帶來轉化。
社創青年領袖成長範式史蒂芬.柯維(StephenR.Covery)博士生前談及事業時,總綱是:「為自己著想,但不忘他人的權益。」而社創,正正就實踐了這句話。青年就是社會的未來,而讓未來主人翁及早學習社創,正是讓他們不單只顧自己,更會關心其他弱勢,在自己的能力範圍內盡力改變社會,我們所設計的社創歷程以
打工以外──社創是出路?近年不少青年透過創業,在工作中獲得意義和成就夢想。 又一學期完結,新一屆的畢業生即將進入勞動市場。根據政府統計處4月份公布,一至三月的失業率已達6.8%,近26萬人無工開,其中20至24的失業率高達13.3%。過往有此情況可能會引起準畢業生極大恐慌,擔心畢業是否就等同失業,...
深耕細作的社創果實豐盛社企學會於新會址與新舊社創家交流分享 一顆種子落地後能否結出好的果子,除了要看陽光、水份是否充足外,還需要農夫的悉心耕作。若前期不把泥土翻鬆,種子落不到泥土深處,便難以紮根成長;成長期若任由雜草叢生,便會阻礙幼苗吸收養分。協助青年人做社創便是這麼一個深耕細作的過程,如何...
密室欺凌 :「廢 」青不廢香港社會對年青人抱有期望,希望他們「讀好書,他日出人頭地」。由「贏在起跑線」到「一試定生死」除了見到父母對子女期望,亦見到兩極的結果:「精英」或「失敗者」標籤。新生代面對標籤,反而愛自嘲「廢青」,長輩們總是不明所以,不明白新一代不願展現自己之餘,為何還自稱「廢」人。...