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單程旅行的書信

到校, 工作坊, 外出進行

舉辦形式

​活動內容

  • 通過閱讀別⼈的書信,了解不同社會人物對⽣死的態度、價值觀等 

  • 由導師帶領同學分享,從書信尋找啟發,反思自己的人生經歷

相關議題/群體

生死教育

學習經歷範疇

生命/生死教育

HOBBYHK(生死教育)

舉辦機構

簡介

以「意義感」理論(歸屬、使命、人生敘事、超越)為生死/生命教育的設計框架,協助現代人認識人生不同階段,尋找和建立生命意義的來源,反思個人的關係、目標和價值。

SE Camp 2020.jpg

參加老師:是次活動很快樂

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不老設計所_Logo.png
創新園-互動工作坊2022.jpeg

向死而生—模擬臨終體驗

  • 以遊戲引入生死教育的議題,一步步體驗人生由生到死的不同階段和選擇 - 回憶人生的關係和心底話,並構思自己的遺書和墓誌銘 

  • 由殯葬禮儀師帶領反思自我,加深個人對生命和人生的啟悟

HOBBYHK(生死教育)

生死教育

創新園-互動工作坊2022.jpeg

禮儀師的一天

  • 由殯葬禮儀師分享行業資訊、生死教育及生命故事 

  • 鼓勵參加者尋找⼈⽣⽅向和重要價值,感恩⽣命中受到的恩澤

HOBBYHK(生死教育)

青年, 生死教育

創新園-互動工作坊2022.jpeg

「設計你的人生」工作坊

  • 以設計思維引導學生進行結合興趣與工作的人生規劃

  • 教導學生如何建立社會資本及人脈

Futurist Lab

青年

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