你能否辨別學生在參與活動或決策時，是否真正有效地參與其中？在兒童參與的過程中，我們是否常常主導了事件的發展和兒童的意願？

本年度社創校園將招募全港中小學成為「二十一世紀夥伴學校」，配對資源促進學校成為「幸福校園」、「友善社區校園」、「科技向善校園」或／及「綠色校園」的願景，並配合學生與教師，甚至是校長和家長的推動，共創世代共享的未來。

Dress Green 由香港設計中心孵化，是一間設計主導的社會創新企業。企業的社會創新意念來自於對香港幼稚園、小學和中學校服每年的大量棄置，Dress Green 的創辦人於是萌生回收舊校服作升級設計的構思。Dress Green 設計的回收校服紀念品於2022年榮獲香港智營設計大賞。為支持包容性經濟，Dress Green 亦聘用長者製衣工人協助製作產品。Dress Green 的社會創新效益獲得業界肯定，先後獲得社創基金和香港理工大學 Micro Fund 的支持。